Indeelbeleid O7 t/m O18

Inleiding teamindeling


Bij HC MOP streven we naar een jeugdopleiding waarin elk kind met plezier en op zijn of haar eigen niveau kan hockeyen. De Hockey Academy (HA) en de jeugdcommissie werken daarin nauw samen en vervullen ieder een eigen rol in het indelingsproces.


De jeugdcommissie heeft als missie: het waarborgen van plezier en respect voor elkaar binnen alle jeugdteams. Zij richt zich op de sociale structuur en het welzijn van de jeugdleden. De Hockey Academy is verantwoordelijk voor het technische beleid en is eindverantwoordelijk voor de teamindelingen.

Samen zorgen we voor een zorgvuldige en transparante aanpak.


  • De lijnvoorzitter (bovenbouw, middenbouw en jongste jeugd) bewaakt het proces en de samenhang, met speciale aandacht voor de sociale balans, het welzijn van spelers en duidelijke communicatie richting ouders, coaches en teams.
  • De lijncoördinatoren verzorgen de voorbereiding en nemen actief deel aan het samenstellen van teams in hun lijn. Zij letten op een evenwichtige sportieve én sociale verdeling.
  • De Hockey Academy stelt op basis van observaties en sportieve criteria de sterkte- en selectieteams samen.


Deze gezamenlijke aanpak zorgt ervoor dat alle jeugdleden – van O7 tot en met O18 – een passende plek krijgen om zich met plezier te ontwikkelen, binnen een team dat bij hen past.


1. Teamcategorieën


Binnen de Hockey Academy van HC MOP onderscheiden we drie leeftijdsgroepen:


  • Onderbouw: O7 t/m O10 (Jongste Jeugd)
  • Middenbouw: O11 t/m O14
  • Bovenbouw: O16 t/m O18


Daarnaast maken we onderscheid tussen:


  • Jongste Jeugdteams en O11: spelvormen 3v3, 6v6, 8v8 en 9v9
  • Elftallen: voor oudere jeugd en selectieteams


Indeling per leeftijd:


  • O7: geen teamindeling, gezamenlijke training
  • 08 t/m O9: Indeelteams, willekeurige indeling zonder beoordeling, teams blijven in principe 2 jaar samen.
  • O10 t/m O11: Fast track en on track teams, indeling op basis van plezier en potentieel
  • O12 t/m O18: Sterkteteams (inclusief selectieteams) en sociale teams
  • Sociale teams worden gevormd op basis van sociale voorkeuren (vanaf O14)


Het aantal sterkte- en sociale teams hangt af van het aantal spelers en hun voorkeuren. Elke speler krijgt jaarlijks een eerlijke kans op een passende teamindeling.


2. Beoordelingen


Spelers worden objectief beoordeeld, verspreid over het seizoen, via:



  • TIPS-formulieren, ingevuld door trainers/coaches (4x per seizoen)
  • Observaties vanuit de Hockey Academy
  • Mondelinge feedback van trainers/coaches aan lijn coördinatoren.


3. Beoordelingscriteria


Beoordelingen richten zich op twee kernaspecten:


Plezier (motivatie)

  • Aanwezigheid
  • Inzet tijdens training en wedstrijd
  • Positief gedrag



Potentieel (techniek en fysiek)

  • Snelheid
  • Wendbaarheid
  • Balbeheersing
  • Overzicht
  • Passing en aannames


4. Beoordelingsgegevens



Alle gegevens worden digitaal opgeslagen en gebruikt voor trendanalyses. Alleen het bestuurslid Jeugdhockey en de Hockey Academy hebben toegang tot de ruwe data. Lijncoördinatoren ontvangen periodiek geanonimiseerde rapportages.


5. Teamindeling 014 t/m 018


  • De best beoordeelde spelers komen in het hoogste sterkteteam (selectieteam)
  • Plezier (motivatie) moet boven een minimale benchmark liggen
  • Het aantal sterkteteams wordt jaarlijks per lijn bepaald in overleg met lijncoördinatoren
  • Spelers die niet op basis van speelsterkte worden ingedeeld in een sterkteteam, worden geplaatst in een sociaal team. Deze teams worden samengesteld met aandacht voor balans in speelsterkte én sociale voorkeur.


Vriendschapsverzoeken – vereenvoudigde werkwijze


  • Verzoeken mogen uitsluitend per duo worden ingediend.
  • Beide spelers moeten elkaar als voorkeur opgeven; bij eenzijdige opgaven wordt het verzoek niet meegenomen.
  • Het is niet mogelijk om een volledige groep of team als vriendenteam op te geven, dit verstoort de balans binnen de lijn.
  • Voor plaatsing is het laagste teamniveau van beide spelers leidend.
  • Vriendschapsverzoeken worden zorgvuldig overwogen, maar kunnen nooit worden gegarandeerd.


6. Teamsamenstelling per leeftijd



  • O8 t/m O12: Spelers spelen in hun eigen leeftijdscategorie (één jaar)
  • Vanaf O14: Spelers kunnen over twee jaar binnen een categorie spelen (O14, O16, O18)


7. Teamgrootte (streefwaarden)



  • O18: 15–16 spelers
  • O16: 14–16 spelers
  • O14: 14–15 spelers
  • O12: 14 spelers
  • O11: 12 spelers
  • O10: 10–12 spelers
  • O9: 8–10 spelers
  • O8: 6–8 spelers


8. Nieuwe leden



Nieuwe spelers worden ingedeeld op basis van ervaring. Bij plaatsing in sociale teams wordt waar mogelijk rekening gehouden met sociale voorkeuren.


9. Communicatie over teamindeling



  • Voorlopige indelingen worden bekendgemaakt na de laatste officiële wedstrijd van het seizoen
  • Definitieve indelingen worden uiterlijk 1 augustus ingediend bij de KNHB


10. Proces teamindeling



  • TIPS-formulieren worden vier keer per seizoen afgenomen (oktober, december, februari, april)
  • Na de laatste TIPS-ronde analyseert het bestuurslid Jeugdhockey de data voor de Hockey Academy
  • Lijncoördinatoren volgen de sociale dynamiek en doen waar nodig rapportages
  • In overleg met coaches stellen zij voorlopige indelingen en teamaantallen vast
  • De Hockey Academy beoordeelt vooral O11 - O14, met extra aandacht voor twijfelgevallen


11. Tijdlijn



  • Oktober/November 1e TIPS-ronde & eerste beoordeling O11 & O14
  • December: 2e TIPS-ronde
  • Februari: 3e TIPS-ronde
  • April: 4e TIPS-ronde
  • Begin mei: Voorlopige indeling op basis van TIPS-data en observaties.
  • Tweede helft mei: Aanvullende beoordelingen & overleg met betrokkenen
  • Begin juni: Definitieve teamindeling bespreken
  • Derde week juni: Publicatie definitieve teams


12. Verantwoordelijkheden



  • De Hockey Academy is eindverantwoordelijk voor alle teamindelingen
  • Zij zijn leidend en beslissend bij sterkteteams (O12 t/m O18) én indeelteams (O7 t/m O11)
  • Lijncoördinatoren zijn verantwoordelijk voor de samenstelling van sociale teams (O14 t/m O18)
  • De lijnvoorzitters bewaken de voortgang, de sociale balans en de communicatie naar ouders en teams